¿Tiene tu hijo problemas de aprendizaje?  El Terapeuta Ocupacional te puede ayudar.

Para poder entender cómo interviene el Terapeuta Ocupacional con los problemas de Aprendizaje, definiremos ambos conceptos.

Él Terapeuta Ocupacional es un profesional en el campo de la salud y rehabilitación. Su función con infantes, niños y adolescentes es evaluar formalmente el desarrollo y la ejecución esperada de acuerdo a su edad cronológica. El identifica las fortalezas y limitaciones en áreas sensoriales, perceptuales, neuromúsculoesqueletales y motoras.

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¿Qué son los Problemas de Aprendizaje?

Un niño con Problemas de Aprendizaje tiene desórdenes en uno o más de los procesos básicos envueltos en el entendimiento o uso del lenguaje hablado o escrito.

Muchos niños con Problemas de Aprendizaje presentan unas características similares.

14 Características de un Niño con problemas de Aprendizaje:

01 Se distrae con Facilidad Centro de Terapia Amor. Terapia Ocupacional

 

02 Impulsividad Centro de Terapia Amor. Terapia Ocupacional

 

03 Hiperactividad Centro de Terapia Amor. Terapia Ocupacional

 

04 Probre Coordinación Centro de Terapia Amor. Terapia Ocupacional

05 Problemas Perceptuale Centro de Terapia Amor Terapia Ocupacional

 

 

06 Diferenciar Palabras Centro de Terapia Amor. Terapia Ocupacional

 

07 Problemas con Memoria Centro de Terapia Amor. Terapia Ocupacional

 

08 No sigue Instrucciones Centro de Terapia Amor. Terapia Ocupacional

 

09 Se fustran facilmente Centro de Terapia Amor. Terapia Ocupacional

 

10 No puede recordar secuencia Centro de Terapia Amor. Terapia Ocupacional

 

11 Viran todo su cuerpo para escribir Centro de Terapia Amor. Terapia Ocupacional

 

12 Se cansa Centro de Terapia Amor. Terapia Ocupacional

 

13 Baja Autoestima Centro de Terapia Amor. Terapia Ocupacional

 

14 Comportamiento Inmaduro Centro de Terapia Amor. Terapia Ocupacional

Un niño con problemas de aprendizaje tendría dificultad para llevar a cabo las tareas escolares. Estas dificultades pueden estar presentes aún en estudiantes de inteligencia normal o superior.

El Terapeuta Ocupacional ofrece evaluaciones especiales para determinar las fortalezas y limitaciones que tenga el, estudiante para luego preparar un plan donde se minimice dichas debilidades.

Utiliza técnicas de:

1. Integración Sensorial
2. Sensorimotoras
3. Perceptuales

Estas estrategias ayudarán a desaparecer o minimizar las dificultades que tenga el estudiante.

Si usted observa que su niño presenta características similares a esta, debe buscar ayuda con un Terapeuta Ocupacional. 

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Maribel De Jesús Rivera

Directora y Terapeuta Ocupacional at Centro de Terapia Amor
Posee más de 25 años de experiencia laborando con niños con autismo, disfagia, problemas motores y problemas sensoriales. Es profesora de la Universidad Interamericana e instructora clínica.

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